Цитата:
А как быть если в формуле очень много переменных где неизвестно чем это может обернуться? Например: поклеить обои в голубой цвет, а психика так отреагировала что и депрессия постоянно находясь в этой комнате. И как можно строить планы с такой переменной если не известно к чему она приведет даже предположительно
Данный пример означает, что люди не знают ДАЖЕ ЭЛЕМЕНТАРНОГО о свойствах материи или нашего поля деятельности. Последние полгода я практически в каждой лекции напоминаю о том, что знанием именуется понимание поля деятельности и знающего его. То есть, полнота знания согласно Кришне (БГ 13.3) подразумевает знание и материи и духа. Причем, материи в первую очередь. Именно поэтому Кришна говорит там кшетра кшетра-гйаор гйанам - "ты должен знать поле (тело и его материальное окружение) и знающего поле (душу и Параматму)", то есть, он ставит познание поля деятельности (кшетра) на первое место. Это значит, что мы должны понимать, где мы находимся (природу этого мира) и как этот мир влияет на нас (наше сознание). Это и называется истинным образованием. И чтобы выйти из поля деятельности сначала надо понять, что и как из этого поля деятельности влияет на душу. В БГ повествование начинается с описания поля деятельности (расстановка сил на Курукшетре), в Брахма-самхите после вводного стиха идет описание духовного мира, как поля деятельности, на котором находится Кришна. ШБ, который в строгом смысле начинается со второй песни (после всех вводных и предыстории) тоже сначала дает описание космического проявления и т.д. То есть, идея в том, что мы не сможем правильно действовать в этом мире, пока не поймем его природу и его воздействие на сознание.