Курс для вайшнави (женщин в сознании Кришны)

[Хари-канта д.д.]

Е.С. Бхакти Вигьяна Госвами о курсе для вайшнави:

[Хари-канта д.д.]

Темы курса для вайшнави:

Раздел 1 (философский):

1. Введение, цели и ценности курса. Правила участия.
2. Образ вайшнави. Как рассматривать утверждения Шрилы Прабхупады о женщинах
3. Два вида обязанностей
4. Одухотворение всей деятельности
5. Положение женщины в разных культурах
6. Выполнение нетрадиционных ролей с эффектом и без вреда

Раздел 2 (практический):

7. Четыре сферы жизни
8. Организация времени. Приоритеты
9. Внешний вид, стандарты чистоты
10. Искусство красноречия
11. Контроль ума и эмоций
12. Этикет и основы киртана
13. Разрешение конфликтов

Раздел 3 (семейный):

14. Этикет общения с противоположным полом
15. Целомудрие
16. Замужество или отречение
17. Как выйти замуж
18. От помолвки до замужества
19. Грихастха-ашрам

[Хари-канта д.д.]

Презентация курса:

[Хари-канта д.д.]

Нандарани д.д., руководитель театра танца "Манджари" (г.Москва) о курсе для вайшнави:


"Данный курс направлен на помощь в осознании основного предназначения дживы, воплощённой в женском теле и обладающей соответствующей обусловленностью.

Составителем курса глубоко систематизированы теоретические подходы к изучению роли вайшнави в нашем обществе, подкреплённые цитатами Шрилы Прабхупады, Бхактивинода Тхакура и другими ачарьями.

Данный семинар прошёл своё апробирование в группе смешанной возрастной и статусной категории: возраст участниц от 18 до 45 лет; как замужние, так и незамужние. Что говорит об универсальности подхода и охватывание максимального диапазона интересов.

На предварительном этапе работы Хари-кантой были проанализированы и определены сложности, с которыми встречаются современные матаджи в вайшнавском обществе, адекватно отвечающие целям и задачам семинара. Дан обзор подходов к данному вопросу: представлены философские основы из Бхагават-Гиты, Шримад-Бхагаватам и др., а также аспекты практической психологии, планирования, навыков коммуникации и эстетическое направление, что отражает глубину и широту проработки материала по данной проблематике.

Основной идеей занятий было донести до участниц, что женское тело – это не наказание, а обучение использования обусловленности с максимальным сосредоточением на основной дхарме. Полученные знания иллюстрируются с помощью схем и слайдов, а также сопровождаются коммуникативными упражнениями на парное и групповое взаимодействие; практическими домашними заданиями; ссылками и рекомендациями на источники более специфичных тем.

Показателем результативности и эффективности курса для вайшнави является то, что участницы проявили инициативу поддерживать отношения и после завершения курса, что говорит об их сплочённости, взаимоподдержке и дополнении друг друга. Данный семинар вносит свой вклад в оздоровление и обогащение современного общества моральными и духовными ценностями, и может быть использован в работе как внутри общины, так и с широким кругом желающих для просвещения специалистов, педагогов, интересующихся темой женственности.

Представленная работа заслуживает высокой оценки и характеризует матаджи Хари-канту как состоявшегося практика и ведущего. Рекомендую продолжить исследование заявленной темы, т.к. оно может внести вклад в развитие популяризации вайшнавских ценностей".

Руководитель Театра танца «Манджари», пуджари ЦВК Нандарани д.д. (Кротова Н.М.)

[Хари-канта д.д.]

С разрешения участниц курса для вайшнави выкладываем его аудиозаписи с наложенными слайдами.

Курс для вайшнави: урок 1. Введение. Цель и принципы курса. Как быть, если есть разные мнения о роли женщины.



Все материалы к уроку 1 ЗДЕСЬ

[Хари-канта д.д.]

Курс для вайшнави: урок 2. Образ вайшнави. Как рассматривать высказывания Шрилы Прабхупады о женщинах.



Все материалы к уроку ТУТ

[Хари-канта д.д.]

Урок 3. Два вида обязанностей

[Хари-канта д.д.]

Урок 4. Одухотворение всей деятельности

[Хари-канта д.д.]

Урок 5. Положение женщин в разных культурах



Материалы к уроку ТУТ

[Хари-канта д.д.]

Урок 6. Не женские виды служения. Как исполнять без вреда и с позитивным эффектом



Материалы к уроку ТУТ