Пример чего у вас есть? Где колледж варнашрамы? Где коммуна с равным распределением благ, с работающими преданными, обобществившими каждый атом своей частной собственности? Где производство зерновых культур и одежды? Где политическая партия? Где жилищно строительный кооператив? Я могу перечислять эти "где" до утра, при том, что если хотя бы одно из этих "где" отсутствует , то отсутствует и вайшнав, поскольку вайшнав это тот, кто выполняет все поставленные учителем задачи.
Не увидел смысла в сказанном, поэтому могу лишь просто сказать: "И что?". Обязательная в каждом храме система варнашрамы и колледж то где? Если учитель попросил салат из помидоров и огурцов, а вы принесли ему только огурцы, потому что вам не нравятся помидоры в качестве махапрасада, то где в вас вайшнав? Храм это здание разве, или все таки люди, которые следуют наставлениям Кришны, переданным духовным учителем? Я могу повесить на сарае, в котором мой дед свиней держит, табличку с надписью "храм", разве свиньи внутри сарая от этого станут вайшнавами, а хлев храмом? Или может если я туда изображение или скульптуру чью то поставлю, это храмом станет? Может если попугая у товарища одолжу, который "Харе Кришна" может повторять, то тогда это храмом станет? Определитесь в понятиях, пригодится.2) Есть храм в Бхуванешваре, который основал этот преданный по прямому указанию Шрилы Прабхупады. До основания храма в этом месте были глухие джунгли. Шрила Гоур Говинда Свами отправился исполнять волю духовного учителя без всяких денежных средств на строительство. По милости Кришны все проявилось в свой срок.
То же самое, что и в отношении второго абзаца. Не понимаю, что именно из этого следует?3) У этого гуру есть последователи и ученики, это большая группа в Ориссе.
Почти все члены этой группы и последователи Шрилы Гоур Говинды Свами официально числятся в ИСККОН и занимают руководящие посты на конкретных объектах и ячейках организации.
Там больше часа лекции, у меня нет столько времени, базовые тезисы Прабхупады о принципе ишавасьи и его нарушении демонами должны быть в каждой лекции его ученика, поэтому просто укажите конкретный тайм код, на котором мы сможем услышать обозначенные в прошлом сообщении тезисы.Вы просили "хотя бы одну ссылку" на лекцию "моего кандидата", где звучат тезисы по учениям Шрилы Прабхупады:
https://vk.com/ssggsm?z=video-797868...wall_-79786826
Задача, поставленная Прабхупадой перед теми, кто называется "духовный учитель" заключается в систематической ретрансляции тезисов, содержащихся в данной лекции:
« Сейчас в эпоху коммунизма, коммунистической идеи, наука о Кришне несет в себе очень хорошую идею духовного коммунизма(...) Весь мир создан по божественному устроению , так чтоб у вас не было дефицита . Всего достаточно. Всего достаточно. Не будет дефицита, если вы знаете как распределять. Сейчас распределение неправильное: один берет больше, а другой голодает. Поэтому голодающее население выражает протест: «Почему мы должны голодать?» Но этого недостаточно.
Но вот совершенное знание, что Isavasyam idam sarvam (ISO 1). Мы должны сделать все собственностью Бога, а не чей то частной собственностью. И мы можем использовать доступные природные ресурсы . Предположим, есть железный рудник. Каждый может брать из него, столько сколько ему требуется. Но если кто-то сделает железную шахту своей частной собственностью, тогда согласно Шримад-Бхагаватам он становится вором. Он становится вором, и он подвергается наказанию, потому что это собственность Бога.(...) Теперь, предположим, если я скажу: «О, я не знаю этого закона. Поэтому я накопил так много вещей, находящихся под моим контролем», о, это не значит, что вы не будете наказаны. Вы будете наказаны. Вы будете наказаны. Это знание, которое нам нужно знать. И людям современной эпохи не хватает этого знания.
ПОЭТОМУ нам требуются сотни и тысячи духовных учителей, которые поняли ЭТУ науку, чтобы проповедовать во всем мире. Это проблема. Поэтому мы создали это общество, и мы, мы приглашаем всех искренних душ присоединится к нашему обществу, стать духовным учителем и проповедовать ЭТУ науку во всем мире. Существует большая необходимость ЭТОГО знания. »- Лекция 17.08.66 Нью-Йорк
«когда дети Всевышнего, погрязшие в невежестве, занимаются воровством, долг каждого человека, хорошо знающего "Бхагавад-гиту", - распространять это высшее знание среди всех живых существ.» - Раджа Видья 7 глава.
« В этом наша миссия. Ишавасьям идам сарвам. Мы должны научить людей тому, что « Всё принадлежит Кришне. Почему вы бессмысленно присваиваете это? Вы воры. Почему вы заявляете права на собственность Кришны?» -Лекция ШБ 11.11.74 Бомбей.
Укажите на конкретный тайм код, где ваш кандидат воспроизводит хотя бы один абзац из выше указанных. Например , где он говорит что частная собственность незаконна. Сможете? Если не сможете, то покажите хотя бы одного каништху адхикари, среди его последователей, сможете? Вы не ответили на вопрос, вы сами следуете этим принципиальным наставлениям Прабхупады и вообще сознания Кришны, которые мы указали? Если ваш кандидат столь эффективный проповедник, то его слова должны были породить хотя бы одного вайшнава, то есть того, кто следует указанным принципам и ретранслирует их в звуке, вы можете нам указать на того, кто выполняет хотя бы второе условие для того, чтобы быть вайшнавом, то есть хотя бы раз публично произнес данные тезисы?
__________________________